教研 基本解释
教是指教学,研是指研究。中小学教研过程要遵循三阶段原则,即:钻研-教研-教研之钻研。这是符合一般事物自身发展的三阶段(肯定、否定和否定之否定)普遍规律。其中,教研之钻研对应于否定之否定环节,是教研的结果,是钻研的飞跃。钻研和教研也是一个连续统:没有钻研的教研其实不是真正的教研,没有教研的钻研也不是真正的钻研。
教研造句
- 1、张老师是班主任,兼任教研组长,又是校工会副主席,这是能者多劳呀。
- 2、军政后装并驾,陆海空天齐驱;军地横贯,教研交融。
- 3、为保证调研时间和质量,教研室统一安排车辆接送,每天早出晚归,深受学校欢迎。
- 4、老师们通过多年教学教研实践,总结出与探究性学习模式相对应的三个教学案例。
- 5、由于未知临时有一个教研会议,使她不得不很晚才离开。她在路上犹豫着是不是该给光打个电话,并没有注意到未婚夫大在后面跟踪她。当她打完电话想要离开酒吧时,大一把拉住了她,并要未知跟他走。大把未知推倒在自己家的床上并问她是不是和其他的男人也上过床。未知终于摆脱了大的纠缠,四处找寻光。
- 6、北大医院病理科创建于1912年,当时为北京医科专门学校病理教研室的分支部门。
- 7、教研活动是电大执行统一教学质量标准,开展教学活动的重要环节。
- 8、创建学习型足球教研室是完成足球课程改革的重要措施之一。
- 9、张先生是第一军医大学生理学教研室任主任,教授博导。
- 10、张老师是文学教研室的主任,专管行政工作。